Page 59 - Liselerde Bilim Uygulamaları
P. 59
Dr. Öğr. Üyesi Sibel Akkaya Oy ise değer-
lendirmesinde yenilenebilir enerji dönüşümü-
nün küresel ölçekte geldiği noktayı anlatarak,
öğrencilerin sunumlarını bu büyük tablo içinde
konumlandırdı. Öğrenci sunumlarının yalnızca
bilgi aktaran değil aynı zamanda düşünsel sor-
gulama içeren nitelikte olduğunu vurguladı. Her
bir okulun farklı bir enerji türüne odaklanması-
nın hem konunun genişliğini hem de öğrencile-
rin konuya olan hâkimiyetini ortaya koyduğunu
belirtti. “Sunumlarda yalnızca teknik bilgi değil,
enerji üretiminin sosyal, ekonomik ve çevresel
boyutlarına da yer verilmiş olması oldukça kıy- Akademik değerlendirmelerin ardından, İl
metliydi. Öğrencilerin bu bakış açısını kazan- Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Ahmet Kına,
mış olmaları, bilimsel düşünmenin geliştiğinin katkıları ve destekleri için Doç. Dr. Mithat
açık göstergesidir.” şeklinde değerlendirmede Akgün ve Dr. Öğr. Üyesi Sibel Akkaya Oy’a
bulundu. çiçek takdiminde bulundu.
TEMMUZ 2025 ORDU 59
